有爱坪东系列55：青少年领导力小组圆满结课：五节课玩出沟通力与团队协作力
近日，由坪东社区党群服务中心组织开展的“行动派成长营”青少年领导力培养小组活动顺利完成了全部五节课程。本次活动面向10至15岁的青少年，通过一系列精心设计的沟通类游戏和团队任务，引导孩子们在玩乐中学习领导技巧、提升表达能力、培养团队意识，获得了参与者与家长的一致好评。
不同于传统讲授式培训，本次领导力小组以&濒诲辩耻辞;体验式学习&谤诲辩耻辞;为核心。五节课程围绕沟通协作、问题解决、情绪管理、决策与责任感等主题循序渐进展开。活动中，孩子们通过&濒诲辩耻辞;盲行&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;解手链&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;故事接龙&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;资源争夺战&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;岛屿生存&谤诲辩耻辞;等经典协作游戏，亲身实践如何倾听他人、清晰表达、分配任务、化解矛盾。
&濒诲辩耻辞;很多孩子第一次来时比较害羞，但在游戏中他们逐渐打开自己，学会主动发言、甚至主动协调组内分歧。&谤诲辩耻辞;活动设计每一个游戏都有明确的能力培养目标，比如&濒蝉辩耻辞;盲行&谤蝉辩耻辞;锻炼信任与指令清晰度，&濒蝉辩耻辞;解手链&谤蝉辩耻辞;则强调解决问题的创意与团队配合。&谤诲辩耻辞;
参加者小杜分享道：&濒诲辩耻辞;我以前不敢在很多人面前说话，现在我知道了怎么更清楚地表达想法，而且当小组长也没那么可怕！&谤诲辩耻辞;另一位参与者则表示：&濒诲辩耻辞;最好玩的是&濒蝉辩耻辞;岛屿生存&谤蝉辩耻辞;游戏，我们要一起决定带哪叁样东西，每个人想法都不一样，但最后学会了投票和妥协。&谤诲辩耻辞;
家长们也注意到了孩子的积极变化。&濒诲辩耻辞;我女儿现在更愿意承担家庭讨论中的主持角色，还会主动提出解决方案，感觉她更自信、更有责任感了。&谤诲辩耻辞;一位家长反馈道。
青少年期是性格与能力形成的关键阶段。领导力并非与生俱来，而是可以通过后天培养的意识、技巧和习惯。本次活动参与者也从活动中明白了，培养自己的领导力不是为了竞争，而是为了帮助自己建立自信、学会与他人共事、并敢于为群体贡献力量&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;这些能力无论未来从事何种职业，都将终身受益。
下一步，坪东社区将持续关注青少年成长，考虑将主题服务拓展至更多年龄段，让更多青少年在快乐中收获成长的力量。